日本漫画、动画中有哪些常用的专业术语?它们有些什么意思?

同人： 指“自创、不受商业影响、干扰的自我创作”，或“自主”的创作 OTAKU： 御宅族（日文假名：おたく，罗马音：otaku）常直接称为otaku，一般指对ACG（动画，漫画，游戏的总称）具有超出一般人知识面，鉴赏，游玩能力的特殊群体，是究级ACG爱好者的代名词。

动漫展的动漫术语及常识有很多，以下列举其中几个：妹抖：是日语女仆的发音，妹抖是由英语女佣这个词转化而来。在日本次文化中是对源自维多利亚时代的英国的女性仆役的特称。日本对于女仆的理解是有地位的人家里的被使用者；呆毛：是日本动漫画人物的特征之一，是指头上多出的一撮突出翘起的头发。

设定资料集：指一些游戏动画等的设定资料集 表纸：封面。同人志：某些漫画人或爱好者自己出资运作的小团体，有其自己的内部流通的小杂志。资讯志：指介绍一切与动漫有关消系的杂志。赏：在日本得奖的意思。动画赏就指动画奖。周边产品：指一切和动漫有关的东西。

M0=MACROSS ZERO（ZERO是零的意思，所以用“0”表示）ROD系列：目前出品的有两个作品，一个是READ OR DIE（OVA），中文名为“死亡的思考”；另一个是正在制作放映中的READ OR DREAM（TV），目前过内还没有D版。

日本的TV动画通常是由漫画，小说或者游戏……等改编的，漫画作者和动画的制作者通常是不同的（当然也有例外，比如宫崎骏的一些作品，GAINAX也经常是自己的原作自己制作成动画），因此有“原作”这一词。它指的就是原漫画/小说的作者。比如COWBOY BEBOP，原作是“矢立肇”。

Complex的日语片假名表记法）这个辞语，日文中一般会以“ロリコン”为其简称，而在华文世界中，则以音译而来的“萝莉控”为主要的表记方式来使用著。“萝莉控”这个辞语本身并不单纯是萝莉塔情结的简称，而是指热切追求ACG（动画、漫画、游戏）等等作品中登场的幼、少女角色的爱好者们。

我的偶像演讲稿

我的偶像演讲稿1 我的偶像即不是明星，也不是歌手，更不是作家，还不是什么有钱人，而是一个普通人，是我的妈妈。 妈妈对我有无微不至的照顾。在我生病的时候，她会一直在我的身边照顾我。记得有一次，我发烧了，想喝梨子汤。可是家里偏偏没有梨子汤，想要喝，还必需要到华府城隍庙附近的菜市场才有。

结识贾斯汀比伯是因为《Baby》这首歌。当我听见清澈的童声，看见贾斯汀那干净的笑容，我便喜欢上了他。本以为他只是个爱音乐的小孩，在查了他的资料后却发现他不仅仅如此。贾斯汀拥有我缺乏的勇气。

我是一个追星族，我的偶像并不是 什么科学家或身边的聪明人，他只是一个歌手 一个用心用灵魂唱歌的歌手。。

怎么培养孩子的学习兴趣

妙招四：好玩有趣学习方式，让孩子在玩乐中学习 好玩有趣才是最好的学习方式，没有一个孩子会喜欢枯燥重复的练习，建议在课后时间用有趣的方式进行教学 比如，语文写作，可通过纪录片方式来激发孩子的学习兴趣。纪录片是一个培养写作和语感，拓展知识面的绝佳教具。

对于怎样培养孩子的学习兴趣，我总结了以下3点，希望可以帮助到大家。善用孩子的好奇心。孩子的好奇心旺盛，对于身边的新鲜事物充满好奇，而家长正应该利用孩子的这种好奇，把好奇转变为学习的兴趣。当孩子总是提出各种稀奇古怪的问题时，家长可以引导孩子通过学习自己寻找答案，完成学习的主动力。

培养孩子的学习兴趣和学习习惯是父母和教育者的重要任务。以下是一些建议，可以帮助您激发孩子的学习兴趣并培养良好的学习习惯： 创造积极的学习环境：为孩子创造一个积极、支持和鼓励的学习环境。提供安静的学习空间，并确保孩子有足够的学习资源，如书籍、文具和电子设备等。

抓习惯养成，提高孩子学习兴趣。孩子的自我控制能力不强，特别是刚上学的孩子自主学习的能力还没建立起来，假如孩子刚开始学习成绩不好，那么他将很难感受到学习的乐趣，在这样的情况下，父母再放任不关注孩子的学习，孩子很难养成好的学习习惯。如此，父母要负很大的责任。

寂地经典语录

1、寂地经典语录有哪些 我们终其一生，都在寻找幸福的路。幸福，长着尖尖的小刺。有时候扎伤手指。但它一直用最温暖的空气，包围着你。说不定，自己才是株仙人掌，在你的包容下任性。你只记得她爱星星，却忘记了她爱你没有了你，星空再美，也只是她的眼泪而已。

2、彼岸的星球，散发着温暖美好的光芒。愿我们都可以用自己最喜欢的方式过一生。愿时间，赋予我们智慧和勇气，在这条道路上，一直走下去。任性的孩子请学着去懂得，即使那些心情没有说出口，也是爱。恋人们用自己的方式，寂寞地相爱。最后那些被辜负的心情，却统统变成伤害。

3、寂地经典语录摘选 篇1 年少时并不清醒的头脑做错过许多事情，伤害过某个人，变成后来的悔恨。但时间无法倒退，我们无法重新选择。 上帝在创造耶路撒冷的时候，把世界上百分之九十的痛苦都给了那个地方，但同时把百分之九十的幸福给了它。因为上帝偏心的宠爱它，就给了它爱很强烈的绚烂生命。

4、你不爱我，但是我成全你。真正的暗恋，是一生的事业，不因他远离你而放弃。没有这种情操，不要轻言暗恋。 2你永无止境地坠落，需要音乐取暖。 2其实，在这个世界上，曾经有一个人让我们笑，让我们哭泣，时间过去那些影子和笑容依然在我们心里，即使没有得到，也是一种幸福了。

有关丰子恺的手指一文的资料

四年级下册《手指》这篇文章的中心思想是：说明团结就是力量，五指各有各的特点，各有各的作用，缺一不可，强调的是一种团队精神。这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。

这篇课文详细描述了五根手指的不同的姿态和性格，说明五根手指虽各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱、美丑之分。从而阐明“团结就是力量”这一人生哲理。

舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。

丰子恺的《手指》主要讲了五个手指不同的姿态、工作及优缺点，阐明了团结一致就能成功的道理。启示 “手指的全体，同人的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”解释：人各有所长，我们既要看到人的长处，也要看到人的短处。

知人论世的时代背景。丰子恺的《手指》课文分别讲了五根手指不同的姿态、工作和优缺点，告诉人们虽然五根手指各有长处和短处，但如果能团结一致就能取得成功的道理。《手指》在知人论世的时代背景下创作出来。丰子恺原名丰润、丰仁。浙江崇德人，是现代散文家、画家。